Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

высшее, Красноярский государственный педагогический институт

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Учитель владеет и активно использует в учебной и внеклассной работе информационно-коммуникационные, игровые, групповые технологии.

            Используя разнообразные методы обучения, в том числе и игровые, систематически, целенаправленно развивает у детей подвижность и гибкость мышления, учит их рассуждать, мыслить, самостоятельно делать выводы, находить новые оригинальные подходы, доказательства. На уроках  развивает и укрепляет познавательный интерес учеников, способствующий укреплению знаний учащихся.

 С целью устранения пробелов в знаниях для детей проводит коррекционные занятия. Это общеразвивающие занятия, способствующие коррекции недостатков памяти, внимания, развитию мыслительной деятельности, обогащению и систематизации словаря; а так же занятия предметной направленности: подготовка к восприятию трудных тем учебной программы, восполнению пробелов предшествующего обучения.

            Для развития творческих и индивидуальных  способностей учащихся вовлекает в разные виды деятельности для формирования коммуникативной культуры и самоопределения. В школе организует внеурочную деятельность по программам: «Математика и конструирование», «Любимая книга». Ребята являются активными читателями городской библиотеки имени М.М. Пришвина, принимают участие в библиотечных конкурсах.